全球中文自主學(xué)習(xí)新標(biāo)桿！C-Lingo品牌暨數(shù)智化教育戰(zhàn)略重磅發(fā)布

在全球教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與國家推進(jìn)“人工智能+教育”行動(dòng)的背景下，國際中文教育正迎來“新質(zhì)生產(chǎn)力”驅(qū)動(dòng)的深刻變革。2026年5月23日，由香港耐思肯信息科技有限公司（Hong Kong NSK IT Limited，簡稱“NSK”）傾力打造的智能教育品牌 C-Lingo正式舉行戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)。此次發(fā)布，不僅是品牌深度踐行國家“教育數(shù)字化、國際化”戰(zhàn)略的關(guān)鍵舉措，更是對教育部關(guān)于“用好人工智能這一關(guān)鍵變量，推動(dòng)人工智能融入教育全要素、全過程、全場景”戰(zhàn)略部署的有力響應(yīng)，旨在通過構(gòu)建中文教育數(shù)智化新生態(tài)，賦予全球?qū)W習(xí)者探索未來的底氣。

立足國家戰(zhàn)略，填補(bǔ)海外自主學(xué)習(xí)“數(shù)智空白”

根據(jù)2026 年 3 月 31 日國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)部署會(huì)數(shù)據(jù)，全球已有 90 個(gè)國家將中文納入國民教育體系，學(xué)習(xí)和使用中文人數(shù)接近 2.1 億人。然而，深入海外教育一線不難發(fā)現(xiàn)，由于缺乏成體系的教學(xué)支撐與本土化的語境融合，學(xué)習(xí)者普遍深陷“回家無輔導(dǎo)、練習(xí)無反饋、應(yīng)用無語境”的孤島困境。為解決這一難題，依托 NSK在教學(xué)算法與考評領(lǐng)域的深厚積淀，C-Lingo將“權(quán)威內(nèi)容基石”與“數(shù)字化賦能”深度融合：

在權(quán)威內(nèi)容方面，品牌深度對齊新HSK（中文水平考試）標(biāo)準(zhǔn)，并搭載中國教育部中外語言交流合作中心規(guī)劃的重點(diǎn)教材《快樂中文》，為學(xué)習(xí)者構(gòu)建起科學(xué)、規(guī)范的知識體系。

在數(shù)字化賦能方面，C-Lingo將 AI 技術(shù)深度注入教學(xué)全鏈條，通過智能化深度匹配，實(shí)現(xiàn)了“課堂輔助”與“生活化自主學(xué)習(xí)”的無縫銜接。對教師而言，C-Lingo 提供了高效的輔助教學(xué)工具，極大優(yōu)化了課堂授課質(zhì)量與節(jié)奏；對學(xué)習(xí)者而言，產(chǎn)品將中文學(xué)習(xí)從課桌延伸至生活全域，通過 AI 即時(shí)反饋與沉浸式場景交互，構(gòu)建起“自主練習(xí)—場景化應(yīng)用—能力持續(xù)進(jìn)階”的數(shù)智化支持系統(tǒng)，真正將國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略在海外轉(zhuǎn)化為可觸及、可衡量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

（C-Lingo產(chǎn)品負(fù)責(zé)人Max解讀產(chǎn)品邏輯）

連接式學(xué)習(xí)：從核心方法論到數(shù)智化終端的閉環(huán)落地

為了將AI 技術(shù)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成效，C-Lingo首創(chuàng)了“連接式學(xué)習(xí)”方法論。該方法論以 AIDEO 獨(dú)創(chuàng)教學(xué)體系為理論支撐，通過構(gòu)建深度中文語言知識圖譜，精確解構(gòu)權(quán)威教材與等級標(biāo)準(zhǔn)，并融合 AI 個(gè)性化學(xué)習(xí)引擎與游戲化激勵(lì)機(jī)制，將枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為可持續(xù)進(jìn)階的數(shù)智化路徑，真正實(shí)現(xiàn)了讓中文從“被動(dòng)符號”到“主動(dòng)表達(dá)”的跨越。

這一核心方法論通過C-Lingo 智能硬件矩陣完美落地，并特別支持高性能離線模式，確保全球?qū)W習(xí)者在任何環(huán)境下都能獲得極致體驗(yàn)：

人工智能中文學(xué)習(xí)平板：作為家庭深度學(xué)習(xí)核心，平板深度集成了“教、學(xué)、練、測、評、探”全流程閉環(huán)功能，通過 AI 動(dòng)態(tài)匹配個(gè)性化路徑，讓學(xué)習(xí)更科學(xué)、更高效。

中文學(xué)習(xí)掃讀筆：支持全場景離線解析，作為泛在學(xué)習(xí)的延伸，幫助學(xué)生將中文應(yīng)用融入現(xiàn)實(shí)生活，徹底打破教室邊界。

（C-Lingo AI中文學(xué)習(xí)產(chǎn)品矩陣）

從專注于自主學(xué)習(xí)的專用硬件生態(tài)，到連接全球的中文教育基礎(chǔ)設(shè)施，C-Lingo正以領(lǐng)跑者姿態(tài)，積極響應(yīng)國家教育數(shù)字化出海號召。“從語言出發(fā)，走向更大的世界”——C-Lingo不僅賦予全球?qū)W習(xí)者掌握中文的能力，更致力于打造連接全球的中文教育數(shù)字接口，賦予他們用語言探索廣闊未來的底氣。