江蘇
2026年1月29日下午，江蘇省泰州中學西報告廳座無虛席。華南理工大學副校長、博士生導師許勇教授為高一年級師生帶來了一場題為《大數據與人工智能》的前沿專題講座。泰州中學黨委書記、校長陸瑢與高一師生共同聆聽了這場科技盛宴。
跨界對話：頂尖學者引航中學生探秘AI世界
許勇教授，現任華南理工大學副校長、國家卓越工程師學院院長，計算機學院/未來技術學院教授、博士生導師，兼任“廣東省多模態大數據智能分析重點實驗室”主任、“廣東省大數據分析與處理工程技術研究中心”主任、“人體數據感知教育部工程研究中心”副主任。他是教育部“新世紀優秀人才”、“廣東特支計劃”教學名師，IEEE高級會員，ACM高級會員，CCF杰出會員，并擔任華南理工大學“視覺與服務計算”學術團隊帶頭人。
許教授長期深耕人工智能、大數據、計算機視覺等前沿領域。近年來，主持32項國家自然科學基金和省部級科研項目，發表科研論文171篇，榮獲廣東省科技進步二等獎、廣東省計算機學會科學技術獎一等獎，并作為第一指導老師，帶領團隊獲得第六、七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎。
技術解碼：從人臉識別演變看AI發展脈絡
講座伊始，許勇教授以人臉識別技術為例，生動闡釋了人工智能從傳統算法到深度學習的跨越式發展。“傳統人臉識別需手動檢測關鍵點并進行復雜角度計算，而如今的深度學習系統能從海量數據中自動學習，顯著提升識別準確性與效率。”通過現實應用中的直觀對比，他展示了技術演進如何簡化生活流程、增強社會安全，以及AI如何重塑交通、醫療、教育、藝術等眾多領域，使抽象的算法概念變得具體可感。
許教授特別強調了人工智能在科學研究中的革命性作用。以蛋白質結構預測為例——這一曾需數年實驗驗證的復雜問題，如今借助人工智能可在極短時間內獲得高質量預測結果。“人工智能不僅改變生活，更在推動基礎科學前行，”許教授表示，“它正成為科學家探索未知世界的新工具，幫助解開困擾人類數十年的科學謎題。”生動形象的講解，瞬間拉近了高中生與前沿科技的距離，點亮了學生對未來科技的向往之光。
深度思考：AI時代的挑戰與責任
在展現人工智能巨大潛力的同時，許勇教授也引導同學們對當前面臨的技術挑戰進行深入思考，例如大數據的處理需求、算力限制、算法效率瓶頸等。此外，他指出，在社會與倫理層面，AI對就業結構的影響、數據隱私保護、算法公平性等問題也亟待解決。這些問題引起了學生的廣泛討論，使同學們認識到科技發展的雙面性：既要看到機遇，也要正視挑戰。
“人工智能的發展離不開倫理框架的約束與政策法規的引導，”許教授總結道，“這不僅是技術課題，更關乎人類未來的發展方向。因此，人工智能教育必須走向智能化與個性化。我們要培養的不僅是會使用AI工具的人才，更是能夠引領AI發展、勇于承擔社會責任的未來創新者。”
從算法原理到社會應用，從技術突破到倫理思辨，許勇教授的講座為泰州中學學子打開了一扇通向智能世界的大門。當人工智能邂逅青春夢想，當大數據連接當下與未來，這場跨越大學與中學的學術對話，不僅傳遞了前沿科技知識，更在年輕學子心中播下了探索與創新的種子，已然成為培育未來科技領軍人才的重要一課。
未來，我們期待更多學術橋梁的搭建，更多創新思維的火花被點燃，從中學起步，共同為強國建設貢獻智慧與力量。
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