孩子，當你放下手機的時候……

文丨靜夜思 圖片來源美素圖庫

親愛的孩子！

你問我，為什么不讓你玩手機？

我今天跟你好好談?wù)劇?/p>

其實你知道，我一直沒有禁止你接觸手機。

因為你能用它完成作業(yè)，聯(lián)系老師同學(xué)。

還能查詢資料。

作為學(xué)習(xí)和通信的工具，我是支持的。

但從小就告訴你，不能把手機變成“玩具”。

因為一旦這樣，就好像推開一扇充滿無限誘惑的門。

那道門后面有什么，你會遇到什么，不得而知。

精彩的小視頻、讓人成癮的游戲、刺激的網(wǎng)絡(luò)爽文、虛擬的交友空間……

因為，玩手機會占用你的學(xué)習(xí)、運動時間。

晚飯后，我們來樓下散步運動。

最近的鍛煉任務(wù)除了跳繩，還有跑步。

你有沒有發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里運動的孩子也多了。

那天，我?guī)闩懿降臅r候，聽到一位媽媽在電話里咆哮：“你跑你哪里去了，一拿到手機就不見人了。你要跑這么久嗎，你說你拿著手機在干嘛？”

在一個轉(zhuǎn)角，一個八九歲年齡的孩子差點撞我懷里。

他戴著一副眼鏡，身體比較單薄。

一邊兩手橫拿著手機，一邊快步地朝前走著。

我轉(zhuǎn)身一看，正在玩著游戲。

他這個點在樓下，應(yīng)該也是在打卡跑步。

但他的注意力都放在了手機游戲上。

此刻，他還會記得跑步這件事么。

只是剛好利用這個拿著手機的空檔，趕緊玩上幾把游戲。

反正跑步軟件會記錄，完成了任務(wù)就行。

這樣做，耽誤的就是運動時間。

爸媽以為你在跑步鍛煉身體，可事實呢。

還記得暑假的時候嗎。

你在樓上寫作業(yè)，一寫就是一上午。

我們忙著家里的事，幾乎沒有管你。

后來才發(fā)現(xiàn)，那幾天，你寫一會作業(yè)，然后就在手機上看電子書。

其實我一直對你的閱讀放得松，鼓勵你看各種書籍，幾乎很少限制。

但手機里的那些爽文，特別能抓住讀者的心理。

我跟你說過開卷有益，可不包含這些。

各種文字琳瑯滿目，你還無法甄別良劣。

這里面的暴力、血腥的描寫，也不適合你這個年齡去接觸。

如你所見，我們大人也會經(jīng)常看手機。

有時是因為工作需要，有時也會看看文章、看看短視頻。

但我會盡量控制時間。

如果一直沉迷其中。

我肯定會忽視你，會忽視弟弟。

為什么有時弟弟會把我們的手機搶走，然后丟在桌子上。

因為他希望我們能跟他玩。

你肯定也希望這樣做，只是年齡大了，不會像弟弟那么直接。

如果我沉迷手機。

也會忽視身邊那些美好的東西。

比如你跟弟弟，還有飛鳥、白云、清風(fēng)、明月。

我會不那么在意給你做的午飯是不是美味。

因為我沒有那么多的時間來準備。

也沒有那么多耐心來烹調(diào)一道菜。

假如我一上午都把時間花在手機上的話。

可我知道，我應(yīng)該將時間花在你的身上。

關(guān)注我身邊的人，哪怕是我種的那幾棵植物。

養(yǎng)的蘭花或者小烏龜。

還有角落里的那棵文竹，葉子有點枯黃，是缺水么，還是秋天的緣故？

生活中需要關(guān)注的東西很多很多。

我多么希望你也能將自己的目光投向這生活中的一切。

感受泥土的氣息、青草的味道，還有那各種各樣的花兒、鳥兒。

上個周末，我們騎著車，穿行在河畔。

你問我，那河中間為什么會有那些白色的點點。

我說那是風(fēng)吹起的波紋，反射了不同的光線。

“那為什么有些地方有，有些地方?jīng)]有呢？”

“你再仔細看看，兩邊的河面有什么不同？”

原來是對岸護堤上那些大樹的倒影，讓河面顏色變深了。

所以在這邊能看到那些銀色的波紋。

這就是大自然給我們的。

你再看看那些釣魚的人，在河灘上搭建帳篷露營的人。

還有跑步的、健身的、遛娃的人。

都在做著不同的事。

這就是生活給我們的。

累了的時候，我們可以在廣場邊的一間咖啡店停下。

點一杯飲料，坐在街角，一起討論。。

我跟你說我最近讀的書，說《理想國》中的故事。

再談?wù)勎覀冴P(guān)注的一些話題。

我才發(fā)現(xiàn)，原來你對這個世界的了解出乎了我的想象。

你已經(jīng)長大了。

而且在長年累月的閱讀中積累了豐富的知識。

對很多事，也有了自己的想法和觀點。

所以，一個人的時間花在了哪里，收獲就會在哪里。

有些對的事，要堅持做。

不僅僅對你如此。

對我不也是如此嗎。

你會發(fā)現(xiàn)，放下手機的時候，世界會打開無數(shù)道門。

（本文作者靜夜思， 圖來源網(wǎng)絡(luò)，公眾號轉(zhuǎn)載可聯(lián)系授權(quán)，歡迎個人分享給需要的朋友們。 已出版《真希望我爸爸讀過這本書》、《剛剛好的養(yǎng)育》，謝謝支持，一起成長。

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每天用心帶娃的同時，陪娃讀了上千本繪本，也在公眾號分享自己真實的育兒及親子閱讀的感受。平日好讀書和創(chuàng)作，堅持原創(chuàng)分享，得到了幾十萬爸媽的關(guān)注。

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