這個(gè)暑假,返鄉(xiāng)高校青年學(xué)子懷揣熱忱與理想,走進(jìn)龍泉驛鄉(xiāng)村田野、街道社區(qū),開(kāi)展以“青春為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
他們用腳步丈量龍泉驛熱土
用專業(yè)賦能基層一線
用汗水書(shū)寫(xiě)青春的答卷
讓我們跟隨鏡頭
一同領(lǐng)略青年學(xué)子的實(shí)踐風(fēng)采
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“逐夢(mèng)揚(yáng)帆計(jì)劃”“返家鄉(xiāng)”
青春返家鄉(xiāng) 志愿暖驛都
40余名來(lái)自西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、成都理工大學(xué)等20所高校的返鄉(xiāng)大學(xué)生加入龍泉驛區(qū)新青年志愿者協(xié)會(huì),參與暑期基層志愿服務(wù),扎根社區(qū)護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。志愿服務(wù)隊(duì)深入轄區(qū)2個(gè)街道為困境兒童提供課業(yè)陪伴輔導(dǎo),常態(tài)化開(kāi)展法治、禁毒、反詐主題宣講,用心用情守護(hù)轄區(qū)未成年人身心健康,切實(shí)筑牢未成年人思想防線。
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青春歸巢 鄉(xiāng)土育光
來(lái)自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校的三名大學(xué)生志愿者走進(jìn)洛帶鎮(zhèn)寶勝村,結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)反哺鄉(xiāng)土、助力鄉(xiāng)村教育提質(zhì)。青年學(xué)子們依托寶勝村田園大課堂公益托管陣地創(chuàng)新開(kāi)設(shè)葡萄產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、客家非遺傳承特色課程,幫助鄉(xiāng)村兒童跳出傳統(tǒng)課堂,在實(shí)踐中錘煉綜合能力、厚植文化自信。
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“三下鄉(xiāng)”
以數(shù)字技術(shù)賦能
筑牢社區(qū)安全防線
四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)柏合街道黎明社區(qū),開(kāi)展了“數(shù)智守護(hù)·平安黎明”系列公益科普實(shí)踐活動(dòng)。
針對(duì)老年群體推出“助銀鈴”暖心服務(wù),借助AI技術(shù)為老人修復(fù)老照片、拍攝紀(jì)念寫(xiě)真,同步通過(guò)實(shí)物講解、趣味游園向居民普及電氣安全、應(yīng)急自救常識(shí);聚焦青少年成長(zhǎng)需求開(kāi)設(shè)安全科普、趣味編程課堂,豐富少年兒童課余文化生活。
活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)與社區(qū)達(dá)成長(zhǎng)期共建合作,青年學(xué)子們持續(xù)發(fā)揮計(jì)算機(jī)專業(yè)特長(zhǎng),以數(shù)字智慧助力社區(qū)安全提質(zhì)。
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巧手傳承非遺
童心探索科技
成都航空職業(yè)技術(shù)大學(xué)供應(yīng)鏈管理學(xué)院“用愛(ài)‘鏈’接,志愿力行”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)柏合街道黎明社區(qū),打造“科技+非遺,點(diǎn)亮鄉(xiāng)村童夢(mèng)”特色實(shí)踐課堂,以青年力量賦能鄉(xiāng)村青少年文化科普教育。
實(shí)踐活動(dòng)融合傳統(tǒng)非遺與現(xiàn)代科創(chuàng),非遺草編課堂上,志愿者手把手教學(xué)特色“拐拐編”技藝,帶領(lǐng)孩子們動(dòng)手制作草編手環(huán),在經(jīng)緯編織間沉浸式感受傳統(tǒng)手工藝底蘊(yùn)。
航空科創(chuàng)課堂依托院校專業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)射門、航拍取景、軌跡操控等趣味體驗(yàn)項(xiàng)目,讓鄉(xiāng)村孩童近距離解鎖航空科技樂(lè)趣。
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以水蜜桃為媒
繪就社區(qū)振興畫(huà)卷
四川旅游學(xué)院“青耘助農(nóng)”實(shí)踐團(tuán)赴同安街道紅旗村、柏合街道寶獅村及長(zhǎng)松村,開(kāi)展“產(chǎn)業(yè)調(diào)研+直播助農(nóng)”專項(xiàng)實(shí)踐,用青年智慧破解農(nóng)產(chǎn)品銷售難題。
實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)田間開(kāi)展走訪、問(wèn)卷摸排,梳理產(chǎn)業(yè)老齡化、品牌分散等發(fā)展問(wèn)題,圍繞果品分級(jí)、文旅營(yíng)銷提出優(yōu)化方案。
以實(shí)地調(diào)研內(nèi)容為基礎(chǔ),在果園搭建實(shí)景直播間,講述果農(nóng)匠心故事,同步拉動(dòng)線上訂單、線下采摘,構(gòu)建新媒體助農(nóng)全新模式。
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廣大青年學(xué)子積極響應(yīng)號(hào)召,扎根龍泉驛基層一線,在社會(huì)實(shí)踐中淬煉本領(lǐng)、綻放光彩、貢獻(xiàn)青春力量。團(tuán)區(qū)委將持續(xù)挖掘更多返鄉(xiāng)實(shí)踐學(xué)子的鮮活事跡,全方位展現(xiàn)龍泉驛青年的實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
同時(shí),團(tuán)區(qū)委也將持續(xù)擦亮團(tuán)屬實(shí)踐品牌,為青年學(xué)子搭建更廣、更優(yōu)的實(shí)踐平臺(tái),組織引領(lǐng)廣大青年投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
喜歡我,就給我一個(gè)“好看”
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