在模擬“商戰”中拿了一等獎！華南理工三位研究生合伙“當老板”

全國企業競爭模擬大賽總決賽現場

“星軌智能科技有限公司”的決策席上

三名華南理工研究生

正緊張地敲定最后一期經營決策

從生產排產到定價策略

從研發投入到資本運作

他們全流程體驗著“當老板”的決策壓力

“星軌智能科技有限公司”隊獲一等獎

本期利潤、市場份額、

累計分紅、累計繳稅、

凈資產、人均利潤率、資本利潤率

評分指標實時刷新

最后一期決策提交

系統評分鎖定

最終

這家由華南理工大學工商管理學院

黃俊業、李文杰、張萬紅三位研究生

“組建”的虛擬企業——

星軌智能科技有限公司

從382支隊伍中脫穎而出

交出了綜合評分第三名的成績單

斬獲大賽一等獎

這是一場怎樣的“商戰”？

全國企業競爭模擬大賽起源于1983年北京大學研發的企業競爭模擬系統。2001年起舉辦全國性比賽，現為中國高等教育學會發布的《全國普通高校大學生競賽分析報告》競賽項目之一。研究生組比賽依托iBizSim企業競爭模擬系統，固定使用9級難度（最高難度）新場景進行。截至2026年，研究生組已舉辦24屆，本科組舉辦17屆。

與多變的市場環境一樣

本次競賽依托的iBizSim系統

模擬了一個多變量耦合、信息不完全、

動態博弈的商業仿真環境

各參賽隊伍需以企業決策者的身份

在7至8個經營周期（每期為一個季度）中

對企業經營全流程進行綜合決策

核心決策維度包括：

生產排產與產能規劃

多期動態定價與市場策略

研發投入與技術迭代

融資結構與資本運作

人力資本與組織激勵

比賽現場

這是一場企業“商戰”的全真模擬

每期決策環環相扣

原材料訂購影響產能

產能限制定價

定價決定現金流

現金流又制約下一期的設備購置與研發投入

比賽成績以7項企業營業指標加權計算

因此

勝負不取決于某一期的運氣

而是多期系統決策能力的綜合體現

室友攜手，三等獎躍升一等獎

黃俊業、李文杰、張萬紅

三人同為華南理工工商管理學院

2025級碩士研究生

同住一個宿舍

“星軌智能科技有限公司”隊研討

自2025年入學起

三人便因共同興趣走到一起

他們的首次組隊

是參加中國研究生企業管理創新大賽

企業決策賽道

與304所高校2514支隊伍同臺競技

最終獲得全國三等獎

那一次

團隊初步建立了

對企業競爭模擬系統的整體認知

在市場預判、資源優化、團隊分工上

得到了實戰鍛煉

此后三人繼續磨合

用半年時間完成了

從三等獎到一等獎的躍升

“星軌智能科技有限公司”隊系統實操

然而

躍升過程并不輕松

三人的虛擬企業

在市場競爭中就“領略”了很多教訓

真實經營環境往往牽一發而動全身

比賽初期，團隊面臨的最大困難是決策邏輯的認知偏差。課堂中生產、定價、財務等問題分開討論，但iBizSim系統中每個決策都會產生連鎖反應。

團隊曾因過度追求單期高利潤而壓縮研發預算，后期產品等級明顯落后，市場份額逐步流失。這次教訓讓團隊意識到：企業競爭從來不是單點最優，而是系統最優。

永遠不要小看你的對手

市場環境的高度不確定性，也是比賽難點之一。系統每期發布突發事件預測，但事件是否發生及影響程度均隨機。團隊需在對競爭對手策略幾乎一無所知的情況下，做出涵蓋定價、產量、廣告投放、研發方向等十余項關鍵決策。

一次決策中，團隊因低估了同組對手的降價幅度，導致產品在主要市場出現大量積壓庫存，不僅占用倉儲費用，還影響后續定價空間和現金流周轉。

要相信厚積薄發的力量

本次比賽采用每期公布綜合評分的機制，所有隊伍可以實時看到排名變化。這種機制在帶來透明度的同時，也對隊員的心理素質構成考驗。

在半決賽階段，團隊曾經歷連續三期排名停滯。當時成員們都在疑慮，明明每期都在優化決策模型、調整策略參數，但綜合評分提升緩慢。經過團隊復盤分析，發現問題不在于策略方向，而在于前期積累的產能和研發優勢尚未在評分中充分釋放，屬于投入期的正常滯后。堅持既定策略三周期后，團隊的綜合評分出現明顯躍升，最終順利晉級總決賽。

“星軌智能科技有限公司”隊合照

“每一次數據異常

都是系統給我們的一次'體檢'

每一次意見分歧

都是團隊凝聚力的一次淬煉”

團隊三人性格各異但相處融洽

隊長黃俊業做事專注、注重細節

負責搭建整體策略框架與生產排產決策

將復雜的經營問題拆解為可量化模塊

李文杰善于從數據中捕捉規律

是團隊中的分析擔當

幫助團隊理清產能與庫存間的聯動關系

通過現金流預測和財務指標分析

為策略調整提供依據

張萬紅則習慣從戰略層面審視問題

關注長期趨勢

能夠引導團隊在短期利潤

與持續發展能力之間保持平衡

三人之間的協作方式

正是在日常相處和參賽過程中

慢慢磨合出來的

一等獎背后的育人土壤

本次比賽中

工商管理學院另有

2支參賽團隊獲二等獎

7支參賽團隊獲三等獎

參賽隊伍指導老師賴朝安、莊東

獲評“優秀指導老師”

華南理工大學獲“優秀組織獎”

獲獎隊伍

獎項的背后

是一整套育人體系的支撐

全國企業競爭模擬大賽

全方位考察數據驅動決策、系統運營、

戰略研判與協同創新能力

這與工商管理學院

“價值引領?數智強能”的育人導向

高度契合

學校獲“優秀組織獎”

學院企業經營模擬教學團隊

多年開設“企業經營模擬”

“iBizSim商戰模擬”等課程

采用“線下教學+線上實踐”的

混合授課方式

正是這樣的課程體系

為學生打下了理論基礎

而賽事則將理論推向了實戰檢驗

以高強度商業競賽

淬煉學生戰略決策與綜合研判能力

“并肩作戰的友誼

比任何成績都更觸動我們

不在于戰勝對手

而在于戰勝曾經退縮和迷茫的自己”

一次次的比賽

塑造團隊成員們各自的未來方向

黃俊業的研究方向為

智能生產排產調度

比賽中培養的系統決策思維

與他的研究直接呼應

他希望將排產優化的方法論

從汽車制造拓展至半導體、

電子裝配、高端裝備等離散制造領域

成為制造業智能決策領域的技術骨干

李文杰在比賽中負責

數據分析與財務決策模塊

計劃繼續夯實數據分析與運籌優化

的方法論基礎

未來將進入制造業

或科技企業的運營管理崗位

張萬紅的研究方向聚焦企業數智化轉型

與人工智能驅動產業創新

在比賽中積累了將理論模型落地

到真實經營場景的經驗

他計劃搭建管理與數字技術

交叉融合的知識體系

希望深耕數字化轉型咨詢

與企業管理研究領域

作為“創業者的搖籃”

華南理工大學

持續發揮學科競賽的育人效能

堅持以賽促學、以練促長

將實戰實訓貫穿人才培養始終

通過交叉融合、實踐育人、資源賦能

激發學生創新活力

提升學生創造能力

錘煉學生創業本領

從而培養大批“三創型”卓越人才

賦能灣區產業提質升級

助力國家創新驅動發展

黨委宣傳部（融媒體中心）

信息來源：工商管理學院

圖：受訪者提供

微信編輯：楊曉霓

初審：冀早早

復審：盧慶雷

終審：夏正林

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郵箱：hgxcb@scut.edu.cn

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