當(dāng)滾燙的夏日青春遇見(jiàn)深邃浩瀚的龍江文脈,當(dāng)求知的眼眸凝視千年歲月的沉淀,廣袤的黑土地以文博為媒,為青少年搭建起一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化對(duì)話。這個(gè)暑期,黑龍江各地博物館打破時(shí)空桎梏、盤活全域文脈資源,正以1600余場(chǎng)展覽、研學(xué)與體驗(yàn)活動(dòng)為經(jīng)緯,編織出一張覆蓋全省的“尋寶圖”,讓陳列在廣闊大地上的文化遺產(chǎn)“活”在當(dāng)下,為青少年成長(zhǎng)注入深沉的文化滋養(yǎng)。
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黑龍江省民族博物館迎來(lái)了暑期接待高峰
從省級(jí)博物館的跨區(qū)域特展,到邊境文博場(chǎng)館的跨境研學(xué);從紅色歷史、邊疆文化、工業(yè)遺產(chǎn),到自然生態(tài)、非遺民俗、科創(chuàng)體驗(yàn),龍江各地博物館依托全域資源統(tǒng)籌、分層課程設(shè)計(jì)、差異化特色定位、沉浸式體驗(yàn)創(chuàng)新與精細(xì)化暖心服務(wù),已成為龍江青少年解鎖新知、觸摸歷史、涵養(yǎng)品格的“第二課堂”。
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經(jīng)過(guò)培訓(xùn),又一批“龍博小小講解員”在今年暑期上崗
“分層供給”+“一館一韻”:文博研學(xué)百花齊放
“以前逛博物館總是走馬觀花,通過(guò)這次參加系統(tǒng)培訓(xùn),我既能獨(dú)立講述文物背后的故事,也讀懂了家鄉(xiāng)的過(guò)往變遷,對(duì)黑土地的熱愛(ài)更深了。”7月26日,在黑龍江省博物館2026年暑期小小講解員培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式上,一名12歲少年手捧結(jié)業(yè)證書,語(yǔ)氣里滿是自豪。這是省博物館在今年暑期精心打造的25場(chǎng)深度研學(xué)+6場(chǎng)特色文化體驗(yàn)活動(dòng)之一,更是全省“博物館里過(guò)暑假”系列活動(dòng)的生動(dòng)縮影。
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孩子們?cè)诤邶埥〔┪镳^的隕石展覽現(xiàn)場(chǎng),聆聽(tīng)“宇宙信使”的古老故事
為豐富全省青少年的暑假生活,全省各地博物館聚焦紅色邊疆、金源歷史、工業(yè)遺產(chǎn)、少數(shù)民族、寒地生態(tài)、中俄跨境六大核心主題,打造出一館一品、全域互補(bǔ)的文博研學(xué)品牌矩陣——
紅色文博品牌持續(xù)擦亮思政底色。東北烈士紀(jì)念館八大暑期主題活動(dòng),打造沉浸式實(shí)景課堂,讓?shí)槑V革命歲月可觸可感;鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館、侵華日軍第七三一部隊(duì)罪證陳列館的紅色研學(xué)、愛(ài)國(guó)主義教育品牌活動(dòng)持續(xù)升溫,成為青少年感悟初心、銘記歷史的重要載體;雙鴨山、鶴崗文博場(chǎng)館創(chuàng)新推出紅色宣講、專題巡展,將珍貴革命文物轉(zhuǎn)化為鮮活生動(dòng)的思政教材。
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湯原縣博物館在今年暑期開(kāi)辦“考古研學(xué)營(yíng)”,帶領(lǐng)孩子們觸摸歷史、傳承文明
民族民俗與自然科普文博品牌各展所長(zhǎng)。省博物館“鏡鑒千秋——金代山水人物故事鏡特展”,以鎮(zhèn)館之寶古銅鏡為核心,解碼中原文化與北方少數(shù)民族千年交融的文明密碼;伊春市博物館依托小興安嶺生態(tài)文脈,推出恐龍?zhí)矫亍⒐?jié)氣研學(xué)等特色體驗(yàn);雞西市博物館融合航模科創(chuàng)、3D打印技術(shù),實(shí)現(xiàn)文物科普與現(xiàn)代科技雙向賦能;湯原縣博物館整合縣域館藏資源,構(gòu)建考古探究、非遺錫雕、文物美學(xué)三位一體研學(xué)體系,讓基層文博陣地?zé)òl(fā)新生。
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俄羅斯青少年在黑河旅俄華僑紀(jì)念館參加“體驗(yàn)中國(guó)文化之美”活動(dòng)
邊境文博走出特色國(guó)際化研學(xué)路徑。黑河旅俄華僑紀(jì)念館打造“體驗(yàn)中國(guó)文化之美”國(guó)際研學(xué)項(xiàng)目,年均接待上萬(wàn)名境外學(xué)子,讓邊境文博場(chǎng)館成為中俄文化交流的重要窗口。
從省會(huì)綜合場(chǎng)館到縣域基層場(chǎng)館,從紅色教育基地到自然科普?qǐng)鲳^,龍江文博系統(tǒng)打造的全分層、精細(xì)化研學(xué)產(chǎn)品,覆蓋低齡親子、中小學(xué)生、返鄉(xiāng)大學(xué)生乃至海外青少年,構(gòu)建起全年齡段覆蓋、特色鮮明的文博研學(xué)體系。
從“老物件”到“新場(chǎng)景”:數(shù)字之翼破壁時(shí)空
科技賦能,讓古老文脈煥發(fā)全新活力。
在黑龍江省博物館,智能導(dǎo)覽機(jī)器人“龍龍”憑借精準(zhǔn)定位、全景導(dǎo)航、趣味AI交互等功能,帶領(lǐng)青少年沉浸式解鎖館藏奧秘。其文物瀑布流展示、3D全息影像等數(shù)字化設(shè)備,讓靜態(tài)文物實(shí)現(xiàn)三維立體復(fù)原,吸引眾多少年駐足探索。
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小朋友們?cè)诤邶埥〔┪镳^體驗(yàn)“AI龍龍有問(wèn)必答”互動(dòng)裝置
東北烈士紀(jì)念館創(chuàng)新打造多媒體互動(dòng)“魔墻”,青少年抬手即可調(diào)取文物資料,趙尚志的手槍、趙一曼相關(guān)革命遺存等35件珍貴文物在指尖立體呈現(xiàn)。紅色動(dòng)漫、革命遺址短視頻、VR沉浸式抗戰(zhàn)體驗(yàn)等多元形式,讓英雄故事跨越時(shí)空、直抵人心。
黑河璦琿歷史陳列館、湯原縣博物館依托MR沉浸式技術(shù),帶領(lǐng)青少年“穿越”百年歲月。數(shù)字化復(fù)原的古城風(fēng)貌、虛擬戍邊場(chǎng)景、東北抗聯(lián)戰(zhàn)斗模擬等互動(dòng)體驗(yàn),將書本上的文字轉(zhuǎn)化為可感、可悟的實(shí)景畫面,讓厚重的邊疆歷史與紅色記憶鮮活立體、入腦入心……
從AR、VR虛擬體驗(yàn)到AI智能交互,黑龍江各地博物館加速推進(jìn)智慧服務(wù)升級(jí),以數(shù)字之翼讓千年文脈以更新潮、更易懂的方式飛入青少年視野。
從“旁觀”到“對(duì)話”:讓歷史觸手可及
當(dāng)下的龍江文博研學(xué),早已跳出“參觀+聽(tīng)講”的傳統(tǒng)模式,轉(zhuǎn)向沉浸式體驗(yàn)、互動(dòng)式感悟的全新形態(tài)。
省博物館“城市探索”系列研學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)青少年循著中東鐵路軌跡品讀冰城底蘊(yùn),根植文化歸屬感。其非遺課堂上,鄂倫春樺皮技藝、赫哲魚皮工藝代代相傳,讓北疆非遺匠心浸潤(rùn)童心。而科普課堂則以趣味探索為載體,帶領(lǐng)孩子們探秘自然萬(wàn)象、解鎖生態(tài)奧秘。
東北烈士紀(jì)念館推出角色扮演研學(xué)活動(dòng),青少年可化身東北抗聯(lián)戰(zhàn)士、地下交通員、抗戰(zhàn)宣傳員,沉浸式體悟烽火歲月里的家國(guó)情懷。
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東北烈士紀(jì)念館推出角色扮演研學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)青少年沉浸式體悟烽火歲月里的家國(guó)情懷
肇源縣博物館“執(zhí)筆繪蓮扇·非遺潤(rùn)童心”主題活動(dòng),引領(lǐng)孩子們?cè)诠P墨丹青中感悟傳統(tǒng)文化溫度;綏芬河市博物館開(kāi)展手工體驗(yàn)營(yíng)、紅色故事匯、小小講解員風(fēng)采秀等特色活動(dòng),為青少年搭建多元文化實(shí)踐平臺(tái)……
從“看展品”到“動(dòng)手做”,從“聽(tīng)講解”到“做任務(wù)”,展柜中的文物不再是沉默的歷史遺存,而是可對(duì)話、可共情、可傳承的鮮活文明載體。全省各地博物館正在完成一場(chǎng)從“知識(shí)單向輸出”到“文化雙向共鳴”的深刻轉(zhuǎn)型。
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研學(xué)團(tuán)隊(duì)有序排隊(duì)進(jìn)入黑龍江省博物館
今夏席卷龍江的文博熱潮,并非短暫的流量喧囂,而是大眾文化需求持續(xù)升級(jí)、文化自信不斷積淀的必然回響。記者從黑龍江省文化和旅游廳了解到,自去年6月以來(lái),全省博物館累計(jì)開(kāi)展各類研學(xué)活動(dòng)4000余場(chǎng),線上線下參與人次突破600萬(wàn)。從“看展覽”到“動(dòng)手做”,從“聽(tīng)講解”到“做任務(wù)”,龍江文博場(chǎng)館正經(jīng)歷著一場(chǎng)從“珍藏過(guò)往的庫(kù)房”向“賦能成長(zhǎng)的曠野”華麗蝶變——它們不再是靜態(tài)的“歷史容器”,而是為龍江少年打開(kāi)認(rèn)知維度、熔鑄精神底色的“行走課堂”。
習(xí)近平總書記深刻指出:“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。”如果說(shuō)歷史是根,少年是葉,文博場(chǎng)館便是那方厚土,讓根脈深扎于文明的沃野,讓新葉舒展于時(shí)代的晨光。當(dāng)青春的熾熱與千年的深邃同頻共振,龍江博物館以行動(dòng)作出鏗鏘回答:文物出圈,文脈有溫;少年向?qū)W,未來(lái)有期。
記者 李淅
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