農(nóng)家書屋應(yīng)成鄉(xiāng)村文化客廳

近日，中央宣傳部、財政部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部3部門聯(lián)合印發(fā)《推進(jìn)農(nóng)家書屋改革提升促進(jìn)鄉(xiāng)村閱讀行動方案》，明確提出立足“農(nóng)家”定位、提升“書”的品質(zhì)、豐富“屋”的功能、濃厚“讀”的氛圍，明晰了農(nóng)家書屋提質(zhì)升級的路徑。

截至目前，我國累計建成農(nóng)家書屋58.7萬家，配送圖書超13億冊，農(nóng)村常住人口人均擁有圖書超2.6冊，鄉(xiāng)村文化根基愈發(fā)堅實。但一些農(nóng)家書屋仍面臨布局不合理、內(nèi)容不對路、服務(wù)跟不上等問題。此次《方案》直面這些痛點，以“書屋+”和“+書屋”為抓手，盤活用好存量資源，真正把農(nóng)家書屋打造成鄉(xiāng)村“文化客廳”。

打造好農(nóng)家書屋，“書”要對路。過去不少書屋面臨“配的書農(nóng)民不愛看，農(nóng)民想看的書配不到”等痛點。可建立便捷的線上線下“點單”渠道，通過定期征集需求、動態(tài)調(diào)整書單，有效提升圖書利用率。同時，還可以緊扣本地產(chǎn)業(yè)和發(fā)展特點，有針對性地配備實用技術(shù)書籍，讓群眾真正讀得進(jìn)、用得上。

打造好農(nóng)家書屋，“屋”要擴(kuò)容。未來的農(nóng)家書屋，不止于閱讀。書屋應(yīng)成為集閱讀、培訓(xùn)、交流、休閑于一體的鄉(xiāng)村公共文化空間。可根據(jù)需求劃分出“靜音自習(xí)區(qū)”“休閑閱讀區(qū)”和“活動交流區(qū)”等不同功能區(qū)域。書屋的功能越豐富，對群眾的吸引力就越強(qiáng)，群眾的參與度也就越高。

打造好農(nóng)家書屋，“管理”還需多元。可推行“主理人”與“合伙人”制度，招募鄉(xiāng)村文化能人、退休教師、返鄉(xiāng)青年等擔(dān)任運營“操盤手”。同時，鼓勵文化企業(yè)、社會團(tuán)體以結(jié)對共建、志愿服務(wù)等形式，定期開展閱讀活動，或者邀請農(nóng)技專家、非遺代表性傳承人駐點授課，只有讓多元主體各展所長，書屋才能真正煥發(fā)出源源不斷的活力。

推進(jìn)“書屋+”也要防止走入誤區(qū)。農(nóng)家書屋是為農(nóng)民群眾服務(wù)的，不是用于參觀的“面子工程”。每一間書屋都應(yīng)當(dāng)立足本地實際，找準(zhǔn)定位，發(fā)揮作用，真正把每一分錢都用在群眾心坎上。（作者：耿丹丹 來源：經(jīng)濟(jì)日報）