劉少奇寫給毛主席這封信，略帶“毛體”筆意。“入木三分”的意思是說要在寫書法時要將筆握得緊緊的嗎？

劉少奇寫給毛主席這封信！大開大合！大起大落！略帶“毛體”筆意。說到書法，不少人初學(xué)書法時聽過一句老話——"入木三分"?！叭肽救帧钡囊馑际钦f要在寫書法時要將筆握得緊緊的嗎？

如也氣勢冉冉?jīng)_霄，直插雲(yún)天，墨跡脈息中和圓融而通，于是成功一幅丈許大字告成。問君有此揮毫體驗，實乃酣暢淋漓盡致痛快也。幾年來敝人給朋友寫春聯(lián)是巨幅，對聯(lián)字大如尺許，以行書寫就，對聯(lián)句由店主撰，感覺夠暢然，籍憑自己多年學(xué)米家筆意而刷字乃成。此時此文，時想那一刻擺毫情景，醉漢狀，忘我而入書墨之景，乃形骸放浪，快然自足。而今不知字有入木三分否？

通過認(rèn)真臨帖，揣摩筆畫及結(jié)體，初學(xué)階段必須打好點畫基礎(chǔ)，為以后字功豐滿而添翅，無楷字之習(xí)，則有行書之油滑，因楷字頓挫兼之，停駐亦存，故寫行書非有楷或隸楷之基礎(chǔ)，其結(jié)體皆在楷中形成，故對于初寫初入帖，必須首先弄明白為什么開始很難寫，特別是法謹(jǐn)度嚴(yán)的點畫，其中都是有一定的規(guī)律，循規(guī)循距，書先達(dá)及合法度，是學(xué)書法門秘訣。 若離開法，任意寫，則會走彎折之路，有句叫“工書”其中工的意思就是:精致，精巧，形容詞乃長于，善于，所以必須初學(xué)也要養(yǎng)成精工一件事，善長一件事，只有努力刻苦，堅持，堅持不懈。終歸書成，大妙大趣來者也。

提倡的運(yùn)腕和轉(zhuǎn)指哪個更適合書法？所提運(yùn)腕是對的，試想誰寫字不運(yùn)腕，手腕之力或大或小，只要手與腕相連則有力出由兩者配合，同時運(yùn)動且自如，隨心而揮毫者，運(yùn)手腕也。通俗的問題復(fù)雜化，談什么？到了文人嘴里就不哲學(xué)了，哲理視為常理，非深奧長篇大論，尤是而今都在中國玄秘文化之感性中認(rèn)識問題，講究意境，而手腕運(yùn)筆實乃物理現(xiàn)象，屬于科學(xué)東西范圍。

那些反對的運(yùn)腕，或提倡運(yùn)腕者，都是一種不知其實質(zhì)性之原理，力從何來，筆管之力來自哪里？是大腦指揮胳肘手腕共同協(xié)調(diào)而來，或端坐行運(yùn)蠅頭小楷，自然是運(yùn)腕轉(zhuǎn)而輕力，而站束提筆揮毫窠擘大字，需求手腕胳肘，乃至全身運(yùn)勁。 這是我觀點，從而不要迷信某些人高論，另外因人習(xí)慣而各自適宜為妙，剛學(xué)執(zhí)筆，疑惑不解，再加上運(yùn)腕之學(xué)更令人生疏于技法了。簡單從事筆寫，是謂主次分明，不要羨慕別人的力量從何而出，邯鄲學(xué)步，不可取。

只要在書法學(xué)習(xí)中，明白這樣個道理，熟諳一門，兼覽百家，一般人的精力是有限的，做一件事情做好了，做精做神，則妙筆生花，寫字亦如此，只要對一種帖字專心致志臨寫，筆活到位，神偷書境，及筆法細(xì)究揣摩，精細(xì)至絲微毫末。其間讀其它書帖，來補(bǔ)啟自己的不足，那就是知識面廣泛否？習(xí)練正楷可以讀讀其它書體，或者看一看其它正楷之貌體，比較中揣度，去領(lǐng)會。

現(xiàn)在說一說如何同時能迷上智永和歐陽詢的名帖，魏晉楷字筆法難度稍微，唐楷字法技至境，難度大，因此流麗柔美的字態(tài)是智永千字文，入帖自然，奇筆險峻方正是歐陽詢九成宮，入帖有難。因此分析，初學(xué)不可迎難，應(yīng)從易入手，漸漸入門入帖入境。若此不難看出，選智永千字文下手習(xí)練，那么進(jìn)入魏晉風(fēng)度中去，而歐陽詢九成宮作為讀讀之涉獵，兩個帖子，剛?cè)嵯酀?jì)，恰恰借合，相互學(xué)習(xí)之，借鑒之。不會偏頗于柔或剛。習(xí)之柔，意則剛。