科右中旗：一筆連京蒙 共繪育人篇

一座操場溢滿奔跑嬉戲的歡騰，一塊屏幕連接千里之外的課堂，一份真情跨越山海扎根校園。短短幾年間，科右中旗的教育面貌已煥然一新。

這種改變，源于一場跨越千里的攜手同行。自2021年北京市海淀區與科右中旗建立教育協作關系以來，兩地以資源共享、優勢互補、合作共贏為導向，探索建立京蒙教育深度協作新模式。五年多來，37名北京幫扶教師先后來到這里支教，22所海淀區中小學與科右中旗42所學校結成幫扶對子，同時投入京蒙協作資金用于教師培訓和辦學條件改善。從師資培養到課堂變革，從硬件改善到內涵提升，科右中旗教育事業正一步一個腳印地向前邁進。

“延期”是他們最動人的誓詞

在這場跨越山海的奔赴中，最動人的是那些選擇“留下來”的身影。

在巴彥呼舒第三中學體育場上，來自北京一零一中的劉志國像往常一樣帶著學生們熱身。他在這里一待就是四年，四年間，他探索并實踐體育與健康課“選課、走班”教學模式，推動“飛盤進校園”項目落地，把體育教學的實踐與思考，變成可復制、可推廣的經驗。今年，他又主動申請將幫扶期限再延長兩年，他想帶著本地青年教師，共同推動區域體育教育的提升。

劉志國講解打羽毛球技巧。

看著孩子們從“怕運動”變成“愛運動”，劉志國語重心長地說：“所以我選擇繼續留守支教崗位兩年，用更長的陪伴守護孩子們健康成長。”

在科右中旗中等職業學校，來自北京人大附中翠微學校的語文教師黃曉暉與當地語文教師結成幫扶對子，集體備課、教學研討，把備考技巧一點一點教給他們。今年幫扶期滿后，黃曉暉同樣申請將幫扶期限延長兩年。

“延期”是一位位幫扶教師最動人的誓言。從一個人到一群人，從一堂課到一套方法，一支“帶不走的骨干教師隊伍”正在科右中旗慢慢成形。

“課堂”是他們最辛勤的付出

當一個個來自北京的教育人才踏進教室，學生的學習方式發生了悄然改變。

在巴彥呼舒第一小學的智慧教室里，大屏幕亮著柔和的光。老師正在講解AI主播的生成方法，并讓學生們自主嘗試。“生成一個穿著白色蒙古袍的小女孩，衣服上要有五角楓圖案……”學生阿思罕試著輸入指令，AI軟件很快幫她生成了一個會說話的“小主播”，教室里響起一片歡呼聲。

“上了這節課，我學會了怎么制作AI數字人，怎么編輯，怎么讓大家認識我們的家鄉文化。這節課生動有趣，我可以自由發揮想象力，來生成屬于我自己的家鄉介紹。”巴彥呼舒第一小學的學生阿思罕說。

這便是在京蒙協作下引入的“雙師課堂”——屏幕那端是北京的老師，教室里是本校的輔導教師，兩地配合，讓優質教育資源跨越千里。

談及這種變化，巴彥呼舒第一小學的信息科技教師洪紅梅感觸頗深：“依托飛象課堂完整的標準化人工智能通識課，我們的教學模式從傳統轉換成了雙師課堂模式。這樣一來，降低了AI教學的專業門檻，簡化了備課過程。學生的學習興趣比以前更高了，因為這個課程內容比較新穎，學生特別喜歡，課堂效率也大大提升了。”

在結對聯動機制下，北京教學方法在科右中旗結出碩果。巴彥呼舒第三中學本土“三環導學”模式再塑型升級為“3+6”課堂教學模式，推動課堂教學質效穩步提升；科右中旗中等職業學校緊扣政策導向與產業需求，新增應急救援等專業，打造身心共育特色課程體系，促進學生素養提升和全面發展。三年多來，全旗280余名學生赴京研學，雙方共組織線上線下教學研討、觀摩課、專題講座等活動600余次，輻射帶動本土教師700余人。

“圓夢”是他們最關切的事情

北京教師的傾情付出，讓課堂煥發了新的生機。而校園里那些看得見的變化，則讓孩子們每天都能感受到實實在在的快樂。

坤都冷中心校學生們在操場上做廣播體操。

“叮鈴鈴……”上午第二節課的下課鈴聲響起，坤都冷中心校的孩子們像快樂的小鳥一樣沖出教學樓。嶄新的塑膠運動場上，廣播體操的音樂響起，幾百個孩子排成整齊的方陣，伸展、跳躍、轉身，動作整齊有力。做完操，一群男生抱著足球沖進球場，奔跑、傳球、射門，綠茵場上笑聲不斷。而在此之前，這片場地還是晴天揚灰、雨天泥濘的土操場。

“我們每天都在操場上踢足球、跳繩、踢毽子，摔倒了也不疼，玩得特別開心。”坤都冷中心校學生包特木倫說。

代欽塔拉中心校，女子籃球隊正在訓練。

幾十公里外的代欽塔拉中心校，由京蒙協作引進企業捐建的“舊鞋新生”項目籃球場上，校籃球隊的隊員們正在打訓練賽。紅藍相間的地面、高大堅固的籃架格外醒目。這座占地875平方米的籃球場，已成為校園里最熱鬧的地方。與此同時，在巴彥忙哈中心校今年5月剛剛完工的標準化操場上，紅白相間的塑膠跑道環繞著綠茵場，孩子們奔跑的身影倒映在平整的場地上，歡笑聲此起彼伏。

望著煥然一新的校園，巴彥忙哈中心校校長金長歲感慨萬千：“體育是育人的重要載體。如今嶄新平整、安全的標準化草場正式落成，徹底改善了辦學條件，補齊了鄉村體育教育的短板，為推進素質教育提供了堅實保障。”

這些看得見的變化，離不開京蒙幫扶資金的精準澆灌。京蒙幫扶資金1110萬元，為坤都冷中心校、好腰蘇木學校、吐列毛杜中心校、代欽塔拉中心校、巴彥忙哈中心校等5所基層學校建設了塑膠運動場地3塊、足球場2塊、籃球場1塊和院墻新建工程1處。一塊塊嶄新的運動場地，成了孩子們快樂成長的新舞臺。

點滴變化，匯聚成河。近年來，科右中旗緊抓京蒙協作和教育人才“組團式”幫扶契機，教育事業結出累累碩果。2023年，巴彥呼舒第三中學正式納入北京一零一中教育集團，設立“北京一零一中實驗班”；科右中旗中等職業學校加入京蒙職教發展聯盟，推動教學改革走向深入。

科右中旗教育局黨組成員、副局長鄭海云說：“近年來，依托京蒙東西部協作契機，科右中旗教育系統與海淀區教委深度對接、精準結對。通過學校共建、師資共育、資源共享、研學互通、硬件升級、助學幫扶等一系列務實舉措，有效補齊我旗教育發展短板。下一步，我們將持續深化兩地教育資源互通共享，用好海淀優質幫扶資源，不斷夯實辦學基礎、提升育人質效；同時用心做好派駐幫扶校長、教師的工作與生活服務保障，多措并舉、協同發力，奮力譜寫全旗教育高質量發展新篇章。”(智賢、趙斌、張澤蒙)

來源：科右中旗委宣傳部