丘成桐回應(yīng)：將進(jìn)一步改革招生方式，希望招到真正熱愛數(shù)學(xué)的學(xué)生

7月10日，北京日報記者從清華大學(xué)求真書院獲悉，面對近日網(wǎng)上關(guān)于求真書院預(yù)科班少數(shù)學(xué)生未通過考核的議論，清華大學(xué)求真書院院長丘成桐表示，將進(jìn)一步改革招生方式，希望學(xué)生能夠盡快找到適合自己的發(fā)展路徑，而不是進(jìn)入求真書院之后，面臨學(xué)業(yè)難以為繼的困境。

近日，清華大學(xué)求真書院2026級預(yù)科班有少數(shù)學(xué)生因成績未通過考核而引發(fā)熱議。對此，丘成桐表示，過去5年求真書院可以說是在摸著石頭過河，網(wǎng)上有一些爭議很正常。但是該院辦學(xué)目標(biāo)一直都很清楚，從來沒有變過——希望培養(yǎng)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究型人才，培養(yǎng)未來的數(shù)學(xué)大師。

丘成桐說，長期以來，國內(nèi)數(shù)學(xué)人才培養(yǎng)高度捆綁各類競賽、培訓(xùn)，學(xué)生在各種機(jī)構(gòu)培訓(xùn)中，習(xí)得了各類刷題技巧、套路推演，從長遠(yuǎn)來看，對國內(nèi)數(shù)學(xué)人才的培養(yǎng)帶來了極其負(fù)面的作用。他曾多次在公開場合反對這樣的刷題培訓(xùn)。這也是丘成桐近年來投入求真書院的創(chuàng)新人才培養(yǎng)和探索的一個重要原因。

但是自從項(xiàng)目落地以來，針對進(jìn)入求真書院的特殊培訓(xùn)在市場上悄然誕生，甚至被許多人視作進(jìn)入清華的一條捷徑。丘成桐認(rèn)為，數(shù)學(xué)的能力當(dāng)然可以培養(yǎng)，但不是通過刷題、猜題、總結(jié)套路的模式化培訓(xùn)。一些學(xué)生通過這樣的培訓(xùn)獲得了某一次或者某幾次不錯的考試成績，但并不是求真書院期待的那種對于數(shù)學(xué)抱有強(qiáng)烈興趣和熱愛，并具備獨(dú)立思考能力、學(xué)習(xí)探索精神的學(xué)生。

在丘成桐看來，數(shù)學(xué)人才要有扎實(shí)的基本功，還需要有想象力、好奇心、堅(jiān)韌的意志，要有投入數(shù)學(xué)研究的熱情，還要有研究的宏大視野，以及愿意思考和解決艱深問題的愿望和能力。

丘成桐（左二）

他透露，接下來求真書院將會對招生和考試進(jìn)行全面改革，希望招到那些真正熱愛數(shù)學(xué)的學(xué)生，而不是出于功利目的、只是為了進(jìn)入名校的學(xué)生。他說，愛走捷徑、只有功利目的的人不可能有研究的宏大視野。

據(jù)悉，求真書院“丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計(jì)劃”采用自主招生的方式，“預(yù)科班”則是該計(jì)劃中一個重要的、具有考察性質(zhì)的環(huán)節(jié)。求真書院在全國初三至高三的學(xué)生中，選拔那些對數(shù)學(xué)有天賦、有強(qiáng)烈的興趣和科研潛質(zhì)的學(xué)生，入選后通過一學(xué)期預(yù)科班的培養(yǎng)以及考察合格后，可直接入學(xué)求真書院，接受八年制本博貫通培養(yǎng)，目標(biāo)是成為未來的數(shù)學(xué)家。

丘成桐表示，目前，求真書院共有700多名學(xué)生，都在接受學(xué)術(shù)研究能力的培養(yǎng)，學(xué)生取得的成績總體比預(yù)想的好很多。

編輯、審核：石瑾鵬

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