五月的大理,陽(yáng)光耀眼,夏日氣息初現(xiàn)。同樣熱烈的不止陽(yáng)光,還有2026“流動(dòng)科學(xué)課”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5月27日至29日,由教育部宣傳教育中心主辦,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)少年報(bào)等聯(lián)合承辦的2026“流動(dòng)科學(xué)課”首站落地云南大理,走進(jìn)永平、漾濞、大理市6所中小學(xué)。活動(dòng)以“厚植綠色根基強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)同行”為主題,開(kāi)展院士“強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)”思政課、高校名師科普講座、科普大篷車進(jìn)校園、科普讀物捐贈(zèng)等有趣又暖心的精彩活動(dòng)。這場(chǎng)流動(dòng)的科普盛宴讓身處西南山區(qū)的孩子們感受科學(xué)、開(kāi)拓眼界、讀懂家鄉(xiāng)。一顆顆熱愛(ài)科學(xué)、立志守護(hù)自然的種子悄然萌芽。
張福鎖院士:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成
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張福鎖院士講“強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)”思政課
“我們要向大自然學(xué)習(xí),所有的奧秘都在大自然里……榕樹(shù)的根在空氣里面就能長(zhǎng)。但是,它只有扎到土壤里面,這個(gè)根才能活……它告訴你一個(gè)道理,你要深深地扎根,要扎在土地里面,你才能成為大樹(shù)。”中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院教授張福鎖站上講臺(tái),用接地氣的小故事為大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完全小學(xué)的同學(xué)們開(kāi)啟了一堂特別的思政課。
他沒(méi)有使用難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),而是從榕樹(shù)的樹(shù)根講起,又用玉米和豆科作物共生改良土壤、沙漠植物自主抵御鹽堿等神奇的自然現(xiàn)象,向同學(xué)們揭開(kāi)藏在大自然里的科學(xué)奧秘。
從守護(hù)洱海的親身經(jīng)歷出發(fā),張?jiān)菏恐v述團(tuán)隊(duì)扎根古生村,用科技治理農(nóng)田污染,改善洱海水質(zhì),幫助村民增收致富的真實(shí)故事。最后,結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記的回信精神,他叮囑隊(duì)員們要懷揣愛(ài)農(nóng)、好學(xué)之心,未來(lái)用本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)。
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受訪隊(duì)員趙若軒
聽(tīng)完這堂課,隊(duì)員們紛紛有感而發(fā)。隊(duì)員孟凡丁說(shuō):“榕樹(shù)扎根泥土才能長(zhǎng)成大樹(shù),我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。”隊(duì)員趙若軒告訴記者:“我從小生活在洱海邊。我去洱海邊散步會(huì)看到海里有很多活潑的小魚(yú)小蝦,龍王廟附近的海水也很清澈,還有很多鳥(niǎo)自由地飛翔,這里游客也很多。我聽(tīng)了張?jiān)菏康恼n之后,會(huì)把保護(hù)洱海的知識(shí)告訴同學(xué)們、爸爸媽媽,讓更多人一起保護(hù)洱海!”同學(xué)們質(zhì)樸的心里話,正是思政課堂最好的收獲。
從一匹馬到三頓飯,打開(kāi)科學(xué)之門
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中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師們給同學(xué)們帶來(lái)科普講座
在本次“流動(dòng)科學(xué)課”中,接連登場(chǎng)的趣味科普講座吸引了很多同學(xué)的目光。來(lái)自中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師和中國(guó)少年報(bào)編輯記者把專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)拆成小故事,加上趣味互動(dòng),從多個(gè)角度為同學(xué)們打開(kāi)科學(xué)世界的大門。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院的李靖教授帶來(lái)了《馬年尋蹤:從森林小獸到草原駿馬》專題講座,帶著同學(xué)們探秘馬文化、馬科學(xué),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)和馬交朋友。資源與環(huán)境學(xué)院高級(jí)實(shí)驗(yàn)師胡琦老師則像一位古代的歷法大師,在課堂上詩(shī)意地拆解二十四節(jié)氣的古老秘密,帶大家讀懂古人順應(yīng)自然的智慧,呼吁同學(xué)們感受自然。資源與環(huán)境學(xué)院徐玖亮副教授和同學(xué)們聊關(guān)于吃飯的學(xué)問(wèn)。從飯桌到田間,他讓同學(xué)們明白除了飲食需要健康,我們還要守護(hù)耕地的“健康”。中國(guó)少年報(bào)編輯記者沈心儀則向同學(xué)們介紹了著名的科普欄目主持人動(dòng)腦筋爺爺,與大家進(jìn)行趣味科普互動(dòng),還現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)了《中國(guó)少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)兒童畫(huà)報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》、《智力課堂》等讀物。
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中國(guó)少年報(bào)記者為同學(xué)們贈(zèng)送書(shū)報(bào)刊
永平縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校的隊(duì)員李沐坤說(shuō):“這次‘流動(dòng)科學(xué)課’讓我增加了許多書(shū)本外的知識(shí),感受到科學(xué)的新奇有趣。”
把科學(xué)課搬出教室
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活動(dòng)期間,不僅孩子們的課堂變豐富了,校園也變成了一場(chǎng)“科學(xué)嘉年華”。大理州科協(xié)將科普大篷車開(kāi)進(jìn)了校園,帶來(lái)了機(jī)器狗、VR眼鏡、卡丁車、科學(xué)游戲等許多科技感滿滿的設(shè)備,把孩子們的科學(xué)課從教室搬到了操場(chǎng)上。駐扎在古生村科技小院的哥哥姐姐們也走進(jìn)校園,帶著簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)器材,現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們演示怎么給洱海“做體檢”,讓同學(xué)們了解家鄉(xiāng)湖水的生態(tài)狀況。
云南省名師團(tuán)隊(duì)畢金亮初中物理工作室的老師們也來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)展了精彩紛呈的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演。從“拔不開(kāi)的半球”到“看不見(jiàn)的炮彈”,從“面粉炸彈”的巨響到“火焰掌”的驚奇,10個(gè)實(shí)驗(yàn)依次登場(chǎng),大氣壓強(qiáng)、伯努利原理、短路電熱、燃燒速率、比熱容……一個(gè)個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)在同學(xué)們的驚呼聲中變得鮮活可感。
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受訪隊(duì)員趙婉娟
喜洲鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生趙婉娟是土生土長(zhǎng)的喜洲人。這次活動(dòng)她感觸很深,她的父母靠著洱海做旅游相關(guān)工作,親眼見(jiàn)證了湖水一點(diǎn)點(diǎn)變清。“平時(shí)很少有動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)課,這次活動(dòng)我感覺(jué)科學(xué)一下子就近了。聽(tīng)完課我也知道了保護(hù)洱海的重要性,我想好好學(xué)習(xí),未來(lái)用科學(xué)的力量守護(hù)大理的綠水青山。”她告訴記者。
短短三天的大理之行,“流動(dòng)科學(xué)課”用授課、實(shí)驗(yàn)、捐書(shū)的多元形式,把綠色生態(tài)、強(qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)、科學(xué)探索的種子種在孩子們的心里。
自2024年開(kāi)課以來(lái),“流動(dòng)科學(xué)課”已經(jīng)走遍全國(guó)12個(gè)省份,惠及2萬(wàn)多名鄉(xiāng)村學(xué)生。接下來(lái),2026“流動(dòng)科學(xué)課”還將繼續(xù)跨越山海,把優(yōu)質(zhì)科教資源送往更多偏遠(yuǎn)校園,陪伴更多鄉(xiāng)村少年在科學(xué)路上逐光前行。
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